溫故知新

1. 常常覺得總有念不完的書，總是一股往前衝。對於已經看過的書，不太想花時間重看。可是，許多曾經給我感動的記憶，就十分模糊。我想，這也就是為什麼自己有書，跟圖書館借書，還是不太一樣。這讓我想到「溫故知新」這句話，確實十分貼切。現在的日子，時常開始回憶小時候接受的道德信念與人生哲理。諸如「學而不思則罔」「學海無涯」「士志於道」....有些讓我重新領悟，有的則是與現實生活扞格，讓我必須思考，兩者間的差異，以及我所必須作出的挑整。

2. 也開始領悟，霍布斯所說的，他之所能夠這麼聰明，因為「讀得少」。當然，就以他能夠翻譯這麼多古典著作，讀得少，可能不是我們一般人的水平。不過，他這裡強調的，跟Mill所說的，到了15歲之後，發現自己寫作思考，比閱讀更重要。我想世界上的知識，是無窮盡的，接收不完。但是，如果不是透過自己真正的思考與瞭解，那麼都還是身外物，沒有辦法成為自己的力量。有時候，因為接收到太多的訊息，有太多的感觸，所以就很容易，覺得處處有想法，但是真要說出來，則只是片段，沒有一個完整性。或者才發現，其實也沒有那麼神，而且還有許多漏洞。所以，有時我已經不能在貪多嚼不爛，而要適時的放棄一些東西，開始反思自己所接觸的。

3. 為什麼常常覺得自己的文章沒有力量，沒有問題意識。我覺得這裡很大的關鍵在於，沒有去真正關心人。因為我們被告知要專心，要能在自己的專業領域上作出些成就。可是，正因為這種冷漠，讓我們失去對話的動力，失去追求學問的意義。因為，學術還是有其關懷，才會有真正力量。倘若我都不愛世人，我又何必花時間，寫出什麼作品，糾正什麼錯誤呢？

如何關心人？我覺得就是用眼睛觀察這周遭的人，用心去感受他們的困擾與痛苦。這不是件容易的事，但是我認為有這樣的體認，才能真正寫出有益的文章。否則，文字遊戲，我也不知道寫作的意義是什麼。

4. 越發覺得世界的大，可以看到許多人的觀點不同，認知到這世界的多元性。其實，外國人的差異，也未必大於本國人間的差異。

5. 日前，在上課時，突然有一種領悟。有許多人的工作，畢竟就只是工作而已。一些例行的動作，沒有意義與快樂在其中。我的工作，雖然有時弄得自己很緊張。但是，我應該要知道，這種結合意義與快樂的事，再好也不過了。天底下還有比這樣的工作還好的嗎？而且，真正的幸福感，正是這種意義＋快樂。所以，我應該珍惜每次上課的時間，珍惜與同學互動，我把幾個我自己認為重要的觀點與他們分享，我想這就足夠了。把握這種可以有幸福的工作！