不理

1. 今日去F大演講，自覺得準備的還不錯，雖然還是有些不順暢的地方。但整體來說，還算OK。不過，還是有很多同學不理我。我想一方面，就是去接受。但是，另方面，也可以跟同學多喊話一下。譬如：既然來了，試著放開你的心胸去聽。其次，開始說話，表達你的意見。作一個真正的大學生。將來出社會，就是要能說話，而不是只是遵守命令。

2. 可以試著念些人的名字，我覺得會讓同學有受尊重的感覺。

3. 舉的例子，可以再多練習一下。以免臨時想不出來。

4. 很高興在下課時有同學來討論，幫我釐清我要講述的內容。雖然，同學的觀點很特別，但是，幫助我想清楚一些事情。特別是功利主義的「效用」，確實可以含括「個人權利」的考量。因為，個人擔心自己的權利遭到侵害（0)，所以縱使侵害別人時，自己可以得5，但是最後選擇不要侵害人，自己得3。這就是風險趨避（aversion of loss）的理性。

5. 什麼是高貴的快樂，什麼是低下的？觀看莎士比亞，還有呢？對於台灣學生而言？聽古典音樂。

6. 最後ENDING最漂亮，重新整理過今日講述內容，獲得同學們的掌聲。縱使許多同學們一直不理我，可見整理ENDING有多重要。